基于“专升本”制度对完善职业教育体系的思考  

作　　者：李论[1] 陈遇春 刘彬让 

机构地区：[1]西北农林科技大学 [2]不详

出　　处：《职教论坛》2007年第04S期16-18,共3页Journal of Vocational Education

摘　　要：本文论述了高职“专升本”制度实施的积极因素，分析了近年来高职“专升本”热潮形成的原因，对我国高职教育的影响，以及引发的问题，并提出解决的途径是：导胜于堵，应坚持高职培养目标，建立“专升本”疏导机制，完善“专升本”选拔方式，发挥有利的导向作用，适度发展本、研高职教育，构建完善的职业教育体系。

关 键 词：高职学生 专升本 职业教育 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]