“任务驱动”教学法在生物课程教学中的运用  

作　　者：吕新文 

机构地区：[1]山东省莱芜市铁车中学,271109

出　　处：《中学生物学》2007年第4期12-13,共2页Middle School Biology

摘　　要：“任务驱动”这一教学方法,它的特点就是“以任务为主线,教师为主导,学生为主体”。在教学中,任务直接影响着教学效果,因此任务的设计尤为重要,就“任务”设计以及运用时需要考虑的一些问题做些探讨。

关 键 词：任务驱动 教学法 生物学教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]