谈标记理论对二语习得中母语迁移的阐释  

作　　者：王家锋[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学初等教育学院,重庆556000

出　　处：《凯里学院学报》2007年第2期98-100,共3页Journal of Kaili University

摘　　要：语言的标记性是制约二语习得中母语迁移的重要因素。标记性是以有标记和无标记为两极的连续体,并和语言的普遍性紧密联系。母语负迁移的发生受母语和二语标记关系的制约。虽然标记理论对母语正迁移还缺乏关注,但它对正迁移仍然有解释力。有关标记性的认知因素会影响母语迁移。

关 键 词：标记 母语迁移 语言迁移 二语习得 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]