高职“双证书”实践教学目标体系的构建与实施  

作　　者：梁秀文[1] 郭玉梅[1] 

机构地区：[1]北京农业职业学院,北京100093

出　　处：《中国职业技术教育》2007年第10期33-34,共2页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：北京农业职业学院在教改实践中。通过在人才培养目标中突显职业资格证书的要求，以职业岗位能力培养为主线构建实践课程体系，将职业资格标准融人教学内容，并采取将职业资格证书考核与课程考核接轨的方式，构建并形成了以“双证书”为特色的实践教学目标体系。有效地提高了实践教学的质量和毕业生的就业竞争力。

关 键 词：“双证书” 实践教学 目标体系 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]