未曾约定的辩论  

作　　者：郭艳先[1] 汪颖[1] 

机构地区：[1]湖南澧县第一完全小学

出　　处：《小学德育》2007年第9期18-18,共1页

摘　　要：《品德与社会》五年级下册《“1”和“0”的启示》这一课，教材提供了“财富”、“智慧”、“健康”、“友谊”、“知识”五个词汇，要求学生就“你认为谁最重要”进行排序，旨在通过这一游戏活动让学生理解健康的重要性。教材用直观形象的数字做比喻：如果健康是“0”，那么这个数字就无法成立，智慧不能表现，财富变成废物；如果健康是“1”，则这个数字可以无限延伸，为人生价值的实现增添更多的可能性。看似简单的游戏蕴涵着深刻的道理：拥有健康才是一切的基础，没有健康，智慧、财富等都会失去意义。

关 键 词：《品德与社会》 “健康” 辩论 约定 “智慧” 游戏活动 “友谊” 直观形象 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]