跟课文学写作一举多得  

作　　者：郑希冰 

机构地区：[1]河北省廊坊市管道局小学督导室特级教师

出　　处：《华夏少年（简快作文）》2007年第3期10-11,共2页

摘　　要：小学语文教材中的课文都是文质兼美、语言规范、思路清晰、结构分明的。对于初学写作的小同学来说，跟课文学习写作是非常简便快捷的。

关 键 词：文学写作 小学语文教材 课文学习 语言规范 同学 初学 

分 类 号：G624.2[文化科学—教育学]