高职院校学生厌学心理原因及对策  

作　　者：陈菊珍[1] 杨振邦[1] 欧阳益[1] 

机构地区：[1]湖南冶金职业技术学院

出　　处：《当代教育论坛（宏观教育研究）》2007年第5期117-119,共3页forum on contemporary education

摘　　要：说起高职院校大学生厌学的问题，许多老师都有同感。调查数据也表明问题较为严重。笔者对一所高职学院280名在校大学生进行了一次调查，学生对“我常产生厌学情绪”作肯定回答的占30％，对“我常感到学习动力不足”作肯定回答的占61．4％。人们不免感到疑惑，这些大学生怎么了？十几年努力争取到的学习机会，为什么不珍惜？对于这个问题，已有一些研究成果，从发表的文章看，从客观角度（社会与教育）分析厌学原因和提出对策的比较多，本文侧重从心理学角度对厌学原因加以分析，并提出解决问题的对策。

关 键 词：学生厌学 高职院校 心理原因 在校大学生 厌学原因 心理学角度 调查数据 高职学院 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]