大学英语听力教学中微技能的运用  

作　　者：沙红芳[1] 

机构地区：[1]武汉工业学院,湖北武汉430023

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2007年第5期129-130,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

摘　　要：听力是英语学习中重要的一项技能,目前大学英语听力课还存在着一些问题。本文针对这些问题,提出了当学生遇到内容熟悉的文章和内容不熟悉的文章时,教师如何采取不同的微技能策略来帮助学生提高听力能力。

关 键 词：听力 内容熟悉 内容不熟悉 微技能 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]