“历史教学论”学科性质略述  

作　　者：胡瑞琴[1] 

机构地区：[1]鲁东大学历史与社会学院,山东烟台264025

出　　处：《世纪桥》2007年第4期135-135,139,共2页Bridge of Century

摘　　要：历史教学论作为一门独立的学科,其学科性质是一个最为根本的问题。历史教学论的发展经历了历史教授法、历史教学法、历史教育法、历史教学论等四个阶段。每一个阶段中概念的变化实质上是学科性质的变化。

关 键 词：历史教学论 性质 学科 教育理论 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]