研究型课程的理论与实践初探  

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作  者:邢进喜[1] 

机构地区:[1]黑龙江农业经济职业学院

出  处:《今日科苑》2007年第10期104-104,共1页Modern Science

基  金:全国教育科学"十五"教育部规划课题大学生思想品德课"课型"教改的理论与实践之子课题"新课型"在高职院校基础课课程教学中的应用及推广研究。课题编号:FEB011112;子课题编号:HJKY0301

摘  要:本文论述了研究型课程的内涵和特征,以及研究型课程在教学过程中的作用,并结合作者实际经验谈研究型课程在数学教学中的应用。

关 键 词:研究型课程 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

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