人教版普通高中物理课程标准实验教科书选修3-1编写思想  

作　　者：张颖[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社物理室

出　　处：《中学物理教学参考》2007年第5期6-10,共5页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：选修系列继承了必修教科书的编写思想，即循序渐进、改变学习方式、贯穿探究精神、增强实践意识、重视科学思想与科学方法、渗透情感态度、价值观的教育等几个方面．

关 键 词：实验教科书 编写思想 物理课程标准 普通高中 选修 人教版 循序渐进 学习方式 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]