“示范生”——高职人才培养模式新探索  被引量:3

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作  者:应智国[1] 

机构地区:[1]浙江经济职业技术学院,浙江杭州310018

出  处:《辽宁教育研究》2007年第5期70-72,共3页Liaoning Education Research

基  金:浙江省教育科学规划2007年度研究课题"高职‘示范生’人才培养模式探索"(项目编号:SC90)成果之一

摘  要:文章通过对“示范生”的含义及提出背景、“示范生”培养模式的特点和优势、“示范生”培养的基本操作程序与办法以及“示范生”培养中需注意的若干问题等方面的阐述和分析,着力介绍了“示范生”这一新的高职人才培养模式,揭示出“示范生”培养也是高职实现校企合作形成良性互动的一个有效途径和重要平台。

关 键 词:“示范生” 人才培养 高职办学 校企合作 

分 类 号:G781.5[文化科学—教育学]

 

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