医学影像学专业“断层解剖学”的教学实践与思考  

作　　者：易西南[1] 罗刚[1] 

机构地区：[1]海南医学院人体解剖学教研室,海口571101

出　　处：《解剖学杂志》2007年第3期272-272,282,共2页Chinese Journal of Anatomy

摘　　要：“人体断层解剖学”（human sectional anatomy，HSA）是医学影像学专业重要的基础课和必修课之一。至今，国内尚无统一的教学计划、大纲和成熟的教材，各院校的教学模式和方法也不尽相同。我校从2003年开始设立了医学影像学专业并开设了HAS。我们结合两年的教学实践，对该课程的教学计划、教学大纲、教学方法、师资培养、实验室建设进行了讨论。认为局部解剖学教学应该满足HAS教学的需要，X线解剖学应该纳入教学中来；着力于提高学生空间定位、形象思维和分析临床问题的能力是课堂教学需努力的方向．力口强师资培养，规范实验室的建设是保障教学质量的基础。

关 键 词：医学影像学专业 人体断层解剖学 教学实践 局部解剖学教学 实验室建设 教学计划 师资培养 X线解剖学 

分 类 号：R813-4[医药卫生—放射医学]