浅析高师音乐院系手风琴教学规范化  

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作  者:杨淑琴[1] 孙涛[1] 谭扬[2] 孟华[2] 

机构地区:[1]河北师范大学音乐学院 [2]河北师范大学附属民族学院,河北石家庄050091

出  处:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2007年第07X期113-115,共3页

摘  要:探讨高师音乐专业的发展方向,创新高师音乐专业教育体系,促进高师音乐教育更好地为基础教育服务,是高师音乐教学改革的重大课题。从手风琴课的课程设置、教学形式、教学方法、教材的选用、“三基”理论的学习、教学实践,规范并完善手风琴教学,以此带动高师音乐教育改革的实质性进展,十分必要。

关 键 词:课程设置 教学方法 “三基”理论的学习 

分 类 号:G658[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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