社会语言学与对外汉语教学  

作　　者：吴琳[1] 

机构地区：[1]厦门大学海外教育学院

出　　处：《海外华文教育》2007年第2期21-25,共5页Overseas Chinese Education

摘　　要：社会语言学以其特有的包容性和应用性,在许多方面影响着对外汉语教学。总的来说,它的影响体现在两大方面:一方面是观念上的影响,另一方面是方法上的影响。本文分别从社会语言学的四个方面——言语交际研究、语言接触研究、新词语研究、语言及语言变体地位(市场价值)研究入手,分析了社会语言学与对外汉语教学的密切关系,以及社会语言学研究对于对外汉语教学的重要意义。

关 键 词：言语交际 语言接触 新词语 语言地位 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]