以学校教研组建设需求为导 向切实提高地区研训机构指导和服务的有效性  

作　　者：杨连明[1] 

机构地区：[1]上海市奉贤区教师进修学院

出　　处：《现代教学》2007年第7期38-39,共2页Modern Teaching

摘　　要：上海市教委在《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》中明确指出，教师教育要以教师的需求为导向，以教师的有效学习为中心。贯彻这一理念，地区研训机构在推进学校教研组建设中，必须要以学校教研组建设的需求为导向，以教研组的有效教研为中心，切实提高专业引领的实效性。

关 键 词：教研组建设 导向 学校 机构 有效性 教师队伍建设 “十一五”规划 服务 

分 类 号：G428[文化科学—课程与教学论]