公民教育:新时期高中历史教育的重要功能  

作　　者：龚辉强[1] 

机构地区：[1]浙江义乌中学

出　　处：《中学历史教学研究》2007年第1期81-85,共5页

摘　　要：在21世纪初进行的高中历史课程改革中。公民教育功能作为了高中历史教育的重要功能。在今年两会期间。构建构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会成为了两会的主题，而构建和谐社会的关键是要培养合格的公民．培养合格的公民关键在于公民教育。在此背景下，本丈理清公民教育的内涵。借鉴国外中学历史教育与公民教育的密切关系。分析我国高中历史教育中开展公民教育的必要性和可行性，从而扩大公民教育的途径，提高公民的素质。颇有现实意义。

关 键 词：公民教育 历史教育 历史课程标准 问卷调查 

分 类 号：G417[文化科学—教育学]