关于网络对话分析的思考  

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作  者:周湘梅[1] 曹新英[2] 

机构地区:[1]浙江师范大学课程与教学研究所,浙江金华321004 [2]湖州职业技术学院,浙江湖州313000

出  处:《教育传播与技术》2007年第2期34-37,共4页Educational Communications and Technology

摘  要:教育技术学发展的一个重要方面是研究方法的创新。随着互联网的普及,网络教学成为一种不可或缺的教育形式,由此产生了大量基于网络的对话资源,开展网络对话分析研究为拓展教育技术学的研究方法和技术提供了契机。

关 键 词:网络 对话分析 话轮 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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