试析高考制度改革的症因与方向  

作　　者：王海东[1] 

机构地区：[1]教育部考试中心科研发展处

出　　处：《当代教育科学》2007年第12期38-40,共3页Contemporary Education Sciences

摘　　要：自上世纪九十年代以来，高考改革一直呼声不断。进入新世纪后的几年里，特别是随着高中新课程改革的推进，高考改革更是成为全社会关注的焦点和热点。报刊、杂志、网络媒体纷纷举办有关高考向何处去的大讨论，有关专题研讨会层出不穷，专家学者莫衷一是。各种改革方案一个接一个出台，先是“综合能力考试”，“3＋X方案”，“3＋（文、理）综合”，“3＋X＋1”，

关 键 词：高考制度改革 “3+X+1” 综合能力考试 高考改革 新课程改革 专题研讨会 3+X方案 九十年代 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]