高考制度改革

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江苏省职教高考制度改革:历程与展望
《职业技术教育》2025年第6期58-64,共7页彭召波 蔡苏美 王运来 张海涛 顾文瀚 
国家社会科学基金教育学重点课题“教育领域风险点特征与防范机制研究”(AFA190009),主持人:倪娟。
职教高考制度建设是中国特色现代教育考试招生制度不可或缺的重要组成部分。当前职教高考在制度设计、晋升渠道、评价标准、组织实施、技能评价等方面仍存在困境。作为教育强省,江苏职教高考制度改革形成的经验值得借鉴:推进机制建设是...
关键词:职教高考 考试招生制度 技能高考 高职院校 
新质教育力的提出与实践路径研究被引量:2
《教学与管理》2024年第31期1-4,共4页孙绵涛 吴亭燕 
浙江外国语学院2023年度第五期博达科研提升专项计划青年基金重点项目(2023QNZD3)的研究成果。
所谓新质教育力,是教育事业中为培养发展新质生产力所需要的创新型人才而应具备的一种能力。提出新质教育力这一概念,不仅是学习领会和贯彻落实习近平总书记关于新质生产力讲话精神的需要,从更深层次的原因来说,是总结提炼教育与社会和...
关键词:新质生产力 新质教育力 学生自主学习 高考制度改革 
高考制度现代化的时代诉求与实践进路
《教学与管理》2024年第31期62-66,共5页程红艳 王健怡 
高考制度是推动教育现代化的重要抓手。高考综合改革历经十年实践检验,“有限选考”的制度框架和“多元录取”的选拔模式取得一定成效,基本建构起具有中国特色的现代教育考试招生制度。但高考综合改革是一项极为复杂的系统性工程,从教...
关键词:高考制度改革 教育现代化 考试治理 教育公平 
高中生自主学习新模式及其对现行高考制度改革的新诉求被引量:1
《现代教育管理》2024年第8期1-9,共9页孙绵涛 陈丹 
研究阐释党的十九届四中全会精神国家社科基金重点项目“服务全民终身学习的教育体制与教育机制研究”(20AZD073)。
发展新质生产力、建设教育强国,需要培养大批创新型人才。高中阶段的教育对培养创新型人才起着关键性的作用,并主要通过高中生的自主学习来实现。高中生自主学习分为被自主学习和自主学习两种,二者相互区别的同时也能相互转化。高中生...
关键词:高中生 自主学习 教育强国 创新型人才培养 高考制度 
高考制度改革背景下的高中生物教学策略研究被引量:1
《高考》2024年第17期24-26,共3页张振光 
随着我国高考制度的变革,教育行业正面临前所未有的挑战。此次改革旨在摒弃以往应试教育模式,转向培养全面发展的学生,使教育更贴近社会需求。在此背景下,高中生物教学也需进行相应的变革以适应新的教育环境。因此,本文将深入探讨高考...
关键词:高考制度改革 高中生物 教学策略 
我国职教高考制度改革的困境与突破:基于中职教师访谈的研究被引量:3
《上海教育评估研究》2024年第3期48-53,共6页周佳 孙萌 
武汉市教育科学规划重点课题“类型教育背景下区域中职公共基础课程学业评价体系构建研究”(2022A090);湖北省教育科学规划2022年度课题“外语类教育考试‘命题思政’的价值意蕴、行动逻辑与实践范式”(2022JB290)。
通过文献研究及访谈,审视省域职教高考体系建设的现状及难点。结合普通高考改革经验和职业教育特点,提出“一核、双轮、四层、四翼”的特色职教高考体系顶层设计,强调职教高考立德树人、服务选才、引导教学的核心价值,以文化素质与职业...
关键词:考试评价 职教高考 考试体系建设 
职业教育终身化视角下职教高考制度改革的现实问题和解决路径被引量:1
《职教通讯》2024年第5期61-67,共7页黄安琪 
在职业教育终身化的背景下,“职教高考”制度改革的现实问题和解决路径备受关注。推动职教高考制度改革,有助于畅通职业教育上升渠道,保障学生平等接受职业教育的权利和机会,实现职业教育与普通教育的互补和融合,改善社会对职业教育的...
关键词:职业教育终身化 职教高考 现实问题 解决路径 
中小学教职工编制资源优化配置的实践与思考——以阳泉市为例
《中国机构编制》2024年第4期51-53,共3页阳泉市委编办课题组 
山西省委编办2023年度研究课题“关于优化中小学教职工编制资源配置助推教育高质量发展的路径研究”(课题编号15-1)成果。
教职工编制既是稳定教师队伍的重要保障,也是实现教育高质量发展的关键。随着新型城镇化建设步伐的加快,城乡人口的数量和结构发生重大变化,叠加中小学课程和新高考制度改革等因素,中小学教职工编制资源如何适应新形势新要求不断优化调...
关键词:中小学校学生 高考制度改革 中小学课程 中小学教职工 资源配置 山西省阳泉市 城乡人口 新型城镇化建设 
基于高考民主政治发展史考点的思考
《考试与招生》2023年第12期19-21,共3页赵智敏 张佳琪 
随着高考制度改革的进一步深化,《高考评价体系》中“一核四层四翼”成为新时代高考评价体系的重要组成部分。其中四层是指核心价值、学科素养、关键能力、必备知识。必备知识是其他三层的基础,关键能力在四层中起到桥梁和纽带的作用,...
关键词:高考制度改革 学科素养 必备知识 高考评价体系 桥梁和纽带 政治发展史 
《高等职业教育探索》2023年选题与组稿重点
《高等职业教育探索》2023年第5期F0002-F0002,共1页
1.贯彻党的二十大精神与职业教育改革进路,2.产教融合、科教融汇的理论与实践,3.技术赋能与职业教育数字化升级,4.职业教育助力乡村振兴、共同富裕、技能型社会建设的理论与实践,5.职普融通、普职协调与职教高考制度改革。
关键词:高等职业教育 高考制度改革 产教融合 理论与实践 乡村振兴 组稿重点 数字化升级 技能型 
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