论教师的教学语言美  

作　　者：符海英[1] 

机构地区：[1]海南省卫生学校 海南海口570311

出　　处：《卫生职业教育》2007年第15期66-66,共1页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：课堂教学效果的好坏，虽然受多种因素的影响，但教师的语言艺术往往起到特别重要的作用，因为教师的语言美在很大程度上决定学生的学习效率。教学语言包括无声教学语言和有声教学语言。

关 键 词：教师 无声教学语言 有声教学语言 美 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]