浅谈高校辅导员队伍的职业化  

作　　者：铁俊[1] 

机构地区：[1]中国传媒大学文学院

出　　处：《国家教育行政学院学报》2007年第7期37-39,45,共4页Journal of National Academy of Education Administration

摘　　要：长期以来,高校辅导员队伍建设存在诸多问题。为此,应以专业化、职业化为发展目标,明确辅导员的角色定位,规范选聘标准,优化选拔程序;拓展培养模式,丰富培训内容;完善考核评比,保障职称单列;设立辅导员硕士学位,搭建学科平台。

关 键 词：高校 辅导员 专业化 职业化 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]