建构主义视野下孔子的学习心理思想  

作　　者：常国良[1] 姜彩丽[2] 

机构地区：[1]黑龙江大学教育学院,黑龙江哈尔滨150080 [2]黑龙江大学教学研究与评估中心,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2007年第6期5-6,共2页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

摘　　要：孔子作为公元前六世纪古代心理学思想在东方兴起的惊人代表,在教育心理学思想方面积累了极其丰富的宝贵经验。在建构主义的视野下,孔子的学习心理思想主要包括:“温故而知新”,强调原有的经验在生成新知中的重要意义;“好之,乐之”,强调学习的主动性;“切磋琢磨”,强调合作性的学习方式。

关 键 词：孔子 学习心理 建构主义 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]