高职院校“职业道德”课教学改革思考  被引量:1

Some Thoughts on the Teaching Reform of Professional Ethics Course in Vocational Colleges

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作  者:徐慧诠[1] 董步学[1] 

机构地区:[1]鹰潭职业技术学院,江西鹰潭335000

出  处:《天津职业大学学报》2007年第3期48-50,共3页Journal of Tianjin Vocational Institute

基  金:江西省2006年高等院校教学研究省级教改立项课题(课题编号:JXJG-06-60-11)阶段性成果。

摘  要:新时期高职院校"职业道德"课教学改革要适应高职教育的需要,应根据高职教育的特点定位课程目标、进行课程设置、创新改革课程结构体系;在教育教学改革实践中,努力探索高职院校"职业道德"课特色教学模式,以培养出社会需要的合格的高等技术应用型人才。 In the new time,Vocational Colleges' “professional ethics” teaching reform should meet the needs of higher vocational education.And it should position its course goal and curriculum system as well as do some innovative reforms on the curriculum structure according to the characteristics of higher vocational education.In the reform practice,efforts should be made to explore special teaching mode of “Professional Ethics” course so that we can train qualified high-technology talents for the society.

关 键 词:职业道德 课程改革 高职院校 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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