功能理论视角下基础教育课程的思考  

Consideration on the Basic Education under the Visual Angle of Functionalism

作　　者：石丽娟[1] 苏连升[2] 

机构地区：[1]保定学院教育系,河北保定071000 [2]沧州师范专科学校教育心理系,河北沧州061001

出　　处：《保定师范专科学校学报》2007年第3期84-85,共2页Journal of Baoding Teachers College

摘　　要：功能理论是西方著名的教育社会学理论,它从整个社会体系的大视野中较为深刻地透析了教育及其课程,为我们考察基础教育课程提供了高层面的研究视角。Functionalism is one famous Western theory of educational sociology. It deeply analyses the education and curriculum from the whole society, which provide us a visual angle to research the basic education curriculum from the higher lay.

关 键 词：功能理论 基础教育课程 课程功能 

分 类 号：G423.04[文化科学—课程与教学论]