大学英语写作教学的问题及对策  

作　　者：王海波[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学外语学院

出　　处：《宁波大学学报（教育科学版）》2007年第4期111-113,共3页Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

摘　　要：写作教学一向来是大学英语教学的簿弱环节,提高英语写作水平的关键时期在基础阶段。文章分析了这个阶段写作教学存在的一些主要问题及导致原因;提出了侧重语言基础教学,在写作理论指导下加强写作训练,循序渐进地提高写作水平的策略。

关 键 词：大学英语 写作 问题 策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]