高职艺术设计专业“项目群2+1”培养模式探索  

作　　者：陈伯群[1] 

机构地区：[1]南宁职业技术学院,广西530003

出　　处：《中国成人教育》2007年第13期86-87,共2页China Adult Education

摘　　要：把行业高技能人才必备的知识、技能、素质要素整合优化构建相应的项目群,按"项目群"进行专业课程重组、教学内容重组、技能实训重组,工学结合,学生校内学习、生产性实训2年,顶岗实习学习1年,实现理论教学与生产实践对接,校内学习与实际工作对接,校内成绩考核与企业实践考核对接,达到实用高效培养行业企业高素质、高技能人才的目标。

关 键 词：“项目群” 培养模式 校内公司 教学团队 校企合作 

分 类 号：J06-4[艺术—艺术理论]