我们应该如何听课  

作　　者：吕赟 

出　　处：《辽宁教育》2007年第7期65-66,共2页

摘　　要：听课是教学研究活动中的一个重要环节，也是我们一线教师学习其他教师先进的教学理念、高超的教学技艺的一种途径。可以这么说，每一个教师的成长．都离不开听课。那么，作为一名教师，我们又应该如何去听课呢？下面，笔者就以自己多年听课的经验谈谈自己的看法。

关 键 词：听课 教师学习 教学研究活动 教学理念 教学技艺 线 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]