浅谈高校教师师德建设  

作　　者：黄永东[1] 张恒亮[1] 

机构地区：[1]福建中医学院,福建福州350003

出　　处：《中医药管理杂志》2007年第8期562-564,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：高校教师师德建设,决定我国教育事业改革发展的成败。良好师德修养必须依靠教师本人对职业生涯的把握,因为教师的一言一行对学生来说都具有示范性,教师不仅是知识的传授者,更是课程设计者,教育资源的利用和创造者。所以,教师自身要自爱、自尊、自重、自律,做到"学为人师,行为世范"为人师表;同时,也需要以职业道德规范来引导和规约,需要制度保障和正义的舆论,需要全社会的支持;作为高校的领导还需要建立与完善教师的激励机制。

关 键 词：高校 教师 师德 建设 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]