高中生物教材中的“五颜六色”  

作　　者：潘爱芹[1] 

机构地区：[1]山东省邹城市第二中学,273500

出　　处：《中学生物学》2007年第5期38-40,共3页Middle School Biology

摘　　要：某些化学试剂能够使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,从而可以做到鉴定某些化合物或某些生物的种类、性质和分布等.人们也可以利用生物组织内某些化合物特有的颜色对化合物进行分离和提纯.

关 键 词：生物教材 高中 颜色反应 生物组织 化合物 化学试剂 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]