信息化社会教师现代教学技能探讨  被引量:4

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作  者:赵建功[1] 戴维[1] 张桂荣[1] 崔勇[1] 

机构地区:[1]河北科技师范学院,河北秦皇岛066004

出  处:《电化教育研究》2007年第9期18-19,31,共3页E-education Research

摘  要:笔者依据客观性、可行性、指导性的原则,在解析信息化社会中教师应具备的现代教学技能的内涵的基础上,总结归纳了目前几种具有代表性的教学模式和教法,提出现代教师应从教育观念、文化素养、教育媒体应用、教学方法革新等方面不断提高自身的素质,尤其是学习能力和教研能力。唯有如此,才能适应社会的要求,推动教育改革的进行,促进教育现代化、信息化的进程。希望本文的探讨能为教师现代教学技能训练提供更加具体的启示和帮助。

关 键 词:教师 现代教学技能 信息化社会 信息技术与课程整合 

分 类 号:G43[文化科学—教育学]

 

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