创设问题情境 引导创新学习  

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作  者:吴艳莉[1] 狄丽英[1] 

机构地区:[1]保定学院,河北保定071051

出  处:《内蒙古电大学刊》2007年第10期59-60,共2页Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

摘  要:为适应未来创新社会的要求,在高校教育中,应充分发挥课堂教学在创新教育中的主渠道作用。通过创设课堂教学问题情境和实战问题情境,培养大学生的创新思维和创新实践能力,引导其创新学习,使其成为未来社会需要的高素质人才。

关 键 词:创新教育 问题情境 创新学习 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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