论加强民族大学生美育的积极作用  

Discussion on the Positive Role to Strengthen Minority Nationality College Students' Aeshetic Education

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作  者:周锦鹤[1] 张炜[1] 季建华[1] 巫江[1] 张俊之[1] 李进[1] 

机构地区:[1]西昌学院,四川西昌615013

出  处:《西昌学院学报(社会科学版)》2007年第3期124-127,共4页Journal of Xichang University:Social Science Edition

基  金:西昌学院2006~2008年度院级课题"民族地区高校美育的实施途径与方法研究"(项目编号:XB0603)

摘  要:美育是素质教育的重要组成部分,加强民族大学生的审美教育,对于提高民族大学生的人文素质、审美能力以及陶冶性情、健全人格、促进身心健康都具有积极的作用。Aesthetic education is one important component of students' quality education. To strengthen minority nationality students' aesthetic education will be positive in improving their humane quality and aesthetic abilty and in developing their healthy character, personality, body and heart.

关 键 词:民族大学生 审美教育 美育 

分 类 号:G40-014[文化科学—教育学原理]

 

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