论高校公共艺术教育中少数民族音乐的审美体验  

作　　者：王玲[1] 

机构地区：[1]包头市师范学院音乐系

出　　处：《艺术教育》2007年第9期62-62,80,共2页Art Education

摘　　要：少数民族音乐是中华民族音乐的重要组成部分，有着独特的美学价值，为高校公共艺术教育提供了丰富的音乐资源。通过学习少散民族音乐，不仅可以拓展大学生的文化视野，同时还可以大大提高大学生的审美体验，增强其民族自信心和自豪感，培养高尚的爱国主义情感。

关 键 词：少数民族音乐 教学 艺术实践 课余 高校 公共艺术教育 审美体验 

分 类 号：J632-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]