王玲

作品数：11被引量：5H指数：1
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供职机构：包头师范学院音乐学院更多>>
发文主题：少数民族音乐教育理念音乐教育艺术实践艺术教育更多>>
发文领域：艺术文化科学社会学建筑科学更多>>
发文期刊：《艺术评论》《福建茶叶》《艺术教育》《建筑科学》更多>>
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美学视域下音乐艺术与建筑空间的共融性分析
《建筑科学》2025年第1期I0010-I0010,共1页王玲 
长期以来,音乐与建筑在文化表达和美学研究中占据着重要地位。音乐能够以其独特的旋律和节奏触动人的心灵;而建筑是为满足人们生活、生产或从事其他活动而创造的空间环境。在美学视域下,音乐与建筑的关系不仅仅是简单的并列,之间存在着...
关键词：共融性 建筑大师 美学视域 音乐 美学研究 环境和氛围 灵动 
北疆文化品牌打造视域下的内蒙古西部戏曲二人台的品牌化构建研究
《大众文艺（学术版）》2024年第18期75-77,共3页王玲 
北疆文化建设理论研究项目(第一批)“北疆文化品牌打造视域下的内蒙古西部戏曲二人台的品牌化构建研究”的成果。
文章旨在探讨在北疆文化品牌建设视域下内蒙古西部戏曲二人台的品牌化构建。文章通过梳理二人台的历史发展与文化价值,分析了其艺术特色及其在北疆文化品牌中的作用,探讨北疆文化品牌建设对二人台发展的影响。文章提出了二人台品牌化构...
关键词：北疆文化 戏曲 二人台 品牌化 
基于OBE理念下内蒙地区高校音乐专业应用型人才培养模式研究
《大众文摘》2023年第41期186-188,共3页王玲 
内蒙古自治区高等学校科学研究项目2022年度课题:《基于OBE理念下内蒙地区高校音乐专业应用型人才培养模式研究》(课题编号:NJSY22033,项目负责人:王玲)。
地方高校音乐专业旨在培养应用型音乐人才,以满足当前新时代发展与经济快速发展的客观要求。正如全国大会上习近平总书记强调的“各高校各专业学科要提升教育服务经济社会发展的能力,着重培养应用型人才”。对此,在过去的几年间内蒙地...
关键词：成果导向教育 音乐专业 人才培养 应用型 
OBE理念下内蒙古地区高校音乐专业人才评价体制研究
《音乐生活》2023年第4期84-86,共3页王玲 
内蒙古自治区高等学校科学研究项目2022年度课题“基于OBE理念下内蒙地区高校音乐专业应用型人才培养模式研究”(NJSY22033)的研究成果。
新经济社会发展形势下,社会也随之对其提出了更高的要求.因而对于高校的音乐教育而言,将专业人才评价体制作为研究重点,更能通过引入成果导向教育理念(OBE,Results-oriented education concept)来完善专业评价体系,以达到顺应时下内蒙...
关键词：音乐专业人才 评价体制 成果导向教育理念 高校音乐 内蒙古地区高校 建构思路 评价体系 音乐教育 
内蒙古地区音乐教育与文化产业互动整合研究被引量：1
《北方音乐》2019年第5期109-110,共2页王玲 
2016年度内蒙古古自治区高等学校科学研究项目"内蒙古地区音乐教育与文化产业互动整合研究"的一部分(项目编号:NJSY16223)
当前,文化产业日益成国家、社会以及人们关注的话题。文化产业的健康蓬勃发展与高校的音乐艺术教育二者可以起到相辅相成、相互促进的作用。一者,文化产业可以为高校音乐专业学生提供施展艺术才华的平台、拓宽高校音乐艺术类学生的就业...
关键词：内蒙古地区音乐教育 文化产业 互动整合研究 
传统茶乐对现代声乐表演实践的启示
《福建茶叶》2018年第10期418-418,共1页王玲 
随着当前文化表演的艺术内涵不断成熟,加上大众对声乐艺术的认知关注度不断提高,如今在进行具体的声乐表演实践活动时,不仅要注重融入多样化的文化内涵,同时也需要将系统化的情感理念融入其中,通过深层次融合和全面创新,从而实现该艺术...
关键词：传统茶乐 现代声乐 表演实践 创新启示 情感思维 
对普通高校民族音乐教育的思考被引量：1
《艺术教育》2009年第3期44-45,共2页王玲 
民族音乐是中华音乐的重要组成部分，它为普通高校音乐教育提供了有利的音乐文化资源。普通高校音乐教育的目的是通过音乐的学习，提高大学生的审美鉴赏能力，拓展其文化视野。因此，将民族音乐纳入其中，不仅有利于民族音乐的传承，也...
关键词：普通高校 民族音乐教育 思考 
少数民族音乐文化对大学生的教育作用
《中国体卫艺教育》2008年第8期25-26,共2页王玲 
少数民族音乐文化是中华民族音乐文化不可分割的组成部分,学习少数民族音乐文化一方面能够增强大学生的民族凝聚力、认同感,另一方面亦能增强大学生对草原游牧民族的独特品质进一步认识。
关键词：少数民族音乐文化 大学生 民族自豪感 
论高校公共艺术教育中少数民族音乐的审美体验被引量：1
《艺术教育》2007年第9期62-62,80,共2页王玲 
少数民族音乐是中华民族音乐的重要组成部分，有着独特的美学价值，为高校公共艺术教育提供了丰富的音乐资源。通过学习少散民族音乐，不仅可以拓展大学生的文化视野，同时还可以大大提高大学生的审美体验，增强其民族自信心和自豪感，...
关键词：少数民族音乐 教学 艺术实践 课余 高校 公共艺术教育 审美体验 
国外多元音乐教育理念对确立少数民族音乐在我国艺术教育中地位的镜鉴被引量：1
《艺术评论》2007年第4期78-79,共2页王玲 
少数民族音乐是中华民族音乐不可缺少的重要组成部分,对我国多元化音乐教育模式提供了丰富的资源,少数民族音乐应加强自身音乐资源与各自不同地域文化的联系,充分发挥其多元特质,融入世界多元文化教育体系之中。
关键词：多元文化音乐教育 少数民族音乐 艺术教育 
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