OBE理念下内蒙古地区高校音乐专业人才评价体制研究  

作　　者：王玲[1] 

机构地区：[1]包头师范学院

出　　处：《音乐生活》2023年第4期84-86,共3页Music Life

基　　金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目2022年度课题“基于OBE理念下内蒙地区高校音乐专业应用型人才培养模式研究”(NJSY22033)的研究成果。

摘　　要：新经济社会发展形势下,社会也随之对其提出了更高的要求.因而对于高校的音乐教育而言,将专业人才评价体制作为研究重点,更能通过引入成果导向教育理念(OBE,Results-oriented education concept)来完善专业评价体系,以达到顺应时下内蒙古地区高校音乐的专业建设,为储备更多、更合格的人才提供有效评价体制.本文概述了内蒙古地区高校音乐专业人才建设现状,提出了基于OBE理念下内蒙古地区高校音乐专业人才评价体制的建构思路和方法,以为内蒙古地区的高校音乐专业化人才培养提供可行性借鉴.

关 键 词：音乐专业人才 评价体制 成果导向教育理念 高校音乐 内蒙古地区高校 建构思路 评价体系 音乐教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]