探究性学习必须树立大语文观  

作　　者：袁显文 袁园 

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2007年第8期31-31,共1页

摘　　要：　“探究性学习”是在教育现代化运动中提出来的一种新方法。它要求教师用科学的方法有效指导学生开展学习活动,调动学生主动参与,乐于探究,勤于动手的学习积极性。探究性学习就是在教学中培养学生探索、追求、敢于质疑问难的能力,让学生从未知到知,从不会到会,从没有到有,从旧的有到新的有;从个体的已知、已会、已有到整体的皆知、皆会、皆有。

关 键 词：“探究性学习” 大语文观 学生主动参与 现代化运动 科学的方法 学习积极性 学习活动 有效指导 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]