立足高职培养目标 改革程序设计课程  

作　　者：刘迎春[1] 蒋方平[1] 

机构地区：[1]济宁职业技术学院,272137

出　　处：《中国成人教育》2007年第17期90-91,共2页China Adult Education

摘　　要：阐述了立足高职学生培养目标和基础,对《C语言程序设计》课程实施课堂和实验改革的思想和方案。采用任务驱动教学模式,创设任务情景,重视实验教学环节,丰富实验形式,辅以网络辅助教学。

关 键 词：高职 C语言程序设计 课堂和实验改革 网络辅助教学 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]