刘迎春

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供职机构:济宁职业技术学院更多>>
发文主题:高职软件技术专业创设情景FLASH高职教育更多>>
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软件技术专业专本贯通人才培养方案设计与实施被引量:1
《中国教育技术装备》2023年第17期158-160,共3页任翠池 范效亮 刘迎春 
济宁职业技术学院软件技术专业联合曲阜师范大学软件工程专业,共同制定了人才培养方案,双方以“夯基础、重实践、精方向、强工程”为定位合作开展贯通人才培养。仔细分析人才培养过程中取得的建设成效及存在的问题,研究人员提出了进一...
关键词:专本贯通 人才培养 职业院校 
《Java程序设计》在线开放课程建设探索与实践
《新一代信息技术》2021年第19期32-35,共4页任翠池 刘迎春 
随着全球疫情的蔓延,在线开放课程发挥了重要的作用。教育已经由传统的线下教学模式转换为线上线下混合教学模式。我们在《Java程序设计》课程中进行了探索与实践。
关键词:JAVA程序设计 线上线下混合教学模式 在线开放课程 
高职软件技术专业调研与数据分析被引量:5
《计算机教育》2017年第3期106-114,共9页刘迎春 李亚声 
山东省技能型特色名校建设项目"关于公布山东省名校工程首批立项建设单位的通知"(鲁教高字[2012]14号)
立足济宁市建设新"硅谷"的地方产业背景,以济宁职业技术学院软件技术专业为例,阐述专业调研的目的、对象和方法,设计调查问卷,开展行业企业、同类高职院校、毕业生等调研,统计并分析调研数据,确立软件技术专业核心工作岗位,典型工作任务...
关键词:高职 软件技术专业 专业调研 数据分析 
“能力递进、校企轮训、学岗直通”人才培养模式的研究与实践——以济宁职业技术学院软件技术专业与惠普合作人才培养模式为例
《软件导刊.教育技术》2016年第7期53-57,共5页刘迎春 王磊 
济宁职业技术学院电子信息工程系借与惠普公司合作培养软件人才为契机,对软件技术专业人才培养的研究与实践进行了探索,构建了"能力递进、校企轮训、学岗直通"的人才培养模式。
关键词:能力递进 校企轮训 学岗直通 人才培养模式 软件技术专业 惠普 
基于CDIO标准的高职IT类.NET网络应用开发课程群教学设计被引量:4
《计算机教育》2014年第1期96-100,共5页刘迎春 李亚声 
2012年山东省重点教改立项"基于CDIO工程教育理念的高职IT类.NET网络应用开发课程群改革研究"(重点项目97)
结合CDIO12条标准,阐述对高职.NET网络应用开发课程群进行的重新设计,包括教育环境、课程群目标、教学内容、实训体系、教学模式与考核模式等方面。
关键词:CDIO12条标准 高等职业教育 NET网络应用开发课程群 课程群教学设计 
高职计算机网络技术专业“双体系、三模块、两段式”课程体系的构建与优化被引量:3
《计算机教育》2013年第11期37-41,44,共6页刘迎春 李亚声 
教育部高职高专计算机类专业教指委课题(jzw590111040)
从高职教育现状入手,在剖析计算机网络技术专业原有课程体系基础上,介绍如何构建高职计算机网络技术专业"双体系、三模块、两段式"课程体系,突出岗位能力培养,强化学生的实践技能。
关键词:高等职业教育 计算机网络技术专业 “双体系 三模块 两段式”课程体系 构建与优化 
CDIO工程教育模式与高等职业教育改革的比较与借鉴被引量:8
《计算机教育》2012年第19期89-92,共4页刘迎春 金永超 
教育部高校高职高专计算机类专业教指委基金项目(jzw590111040)
以CDIO工程教育模式为切入点,深入研究CDIO工程教育模式的教育理念、能力大纲和标准,分析我国高等职业教育现状与存在的问题,将CDIO工程教育模式与我国开展的高等职业教育改革诸方面进行比较,提出借鉴CDIO工程教育模式改革高等职业教育。
关键词:CDIO工程教育模式 高等职业教育改革 比较 借鉴 
立足高职培养目标 改革程序设计课程被引量:1
《中国成人教育》2007年第17期90-91,共2页刘迎春 蒋方平 
阐述了立足高职学生培养目标和基础,对《C语言程序设计》课程实施课堂和实验改革的思想和方案。采用任务驱动教学模式,创设任务情景,重视实验教学环节,丰富实验形式,辅以网络辅助教学。
关键词:高职 C语言程序设计 课堂和实验改革 网络辅助教学 
高职教育的教师评价研究被引量:10
《职业教育研究》2007年第8期56-58,共3页刘迎春 李亚声 
高职院校应根据教师队伍与管理的现状,确立教师评价的指导思想,探讨教师评价的步骤与方法,构建适合高职教育办学方针的教师评价指标体系。
关键词:高职教育 教师评价 指导思想 
利用Flash课件模拟电解水实验被引量:1
《中国教育信息化(高教职教)》2007年第3X期46-48,共3页李亚声 刘迎春 
利用Flash软件,设计制作电解水动画,帮助学生理解化学反应的过程,形象直观地反映分子、原子在化学反应中的变化过程。
关键词:电解水 FLASH 动画 
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