“当仁不让于师”:高校学生道德信念教育的现代启示  

作　　者：袁纪玮[1] 

机构地区：[1]四川绵阳师范学院政法系

出　　处：《当代教育论坛（宏观教育研究）》2007年第10期101-103,共3页forum on contemporary education

摘　　要：所谓道德信念，是指人们发自内心的对某种道德义务所具有的坚定信心和强烈的责任感，是人们对道德理想、道德人格、道德原则、道德规范坚定不移的信奉，同时又是道德认识、道德情感、道德意志的集中体现。道德信念是道德品质构成的核心要素，是道德行为发生与发展的根据和保证。因此，大学生一定要通过认真学习和实践，坚定正确的道德信念，

关 键 词：道德信念教育 现代启示 高校学生 发生与发展 道德义务 道德理想 道德人格 道德原则 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]