农类高职大学英语教改思路的探讨  

作　　者：王彤[1] 

机构地区：[1]广西农业职业技术学院,广西南宁530007

出　　处：《职业圈》2007年第09X期143-145,共3页Occupational Circle

基　　金：广西高职高专大学英语教学改革试点项目成果

摘　　要：随着国家大力发展职业教育,高职教育获得了快速发展。但目前高职院校尤其是农类高职院校学生英语基础薄弱,并呈现出两极分化的矛盾,同时,英语教学学时较少,在这种情况下如何切实完成《高职高专教育英语课程教学基本要求》所要求的培养学生实际运用英语能力的教学目标,是需要高职英语教师认真思考的现实问题。针对这种情况,文章力图在教材的改革,教学方法和学生评价方法等方面对高职英语教改思路进行探讨,寻求解决办法。

关 键 词：高职教育 大学英语 教改思路 英语应用能力 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]