“放飞”并非“放任”  

作　　者：朱静[1] 

机构地区：[1]张家港市大新中心小学

出　　处：《校本教研》2007年第10期1-1,共1页

摘　　要：新课程标准要求：“鼓励学生自由表达和有创意的表达。”它的实施，让学生的思想挣脱了束缚，个性得到了张扬。传统的“教师问学生答”的教学模式已经消失，课堂上你会经常目睹“百家争鸣、百花齐放”的场景，师生关系民主、平等、和谐。正当我们庆幸教改成功的时候，一次偶然的听课却让我陷入沉思。

关 键 词：“放任” 新课程标准要求 自由表达 教学模式 百家争鸣 百花齐放 师生关系 学生 

分 类 号：G623.502[文化科学—教育学]