高职院校“双师型”师资队伍建设存在的问题与建议  

作　　者：傅琼[1] 

机构地区：[1]宁波城市职业技术学院

出　　处：《职业技术教育》2007年第23期53-54,共2页Vocational and Technical Education

摘　　要：当前“双师型”师资队伍建设主要存在师资来源渠道单一，缺乏激励“双师型”教师成长的措施和政策导向，教师实践场所不足，实践机会有限，引进和稳定“双师型”教师难等问题，建议完善教师准入制度，建立“双师型”教师发展的专业机构，制定奖励政策稳定“双师型”教师队伍。

关 键 词：高职院校 “双师型”师资 队伍建设 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]