双轨项目教学法探索  

作　　者：林英建[1] 王宪军[2] 

机构地区：[1]渤海大学公共计算机教研部,辽宁锦州121000 [2]渤海大学中文系,辽宁锦州121000

出　　处：《科技咨询导报》2007年第28期211-211,共1页Science and Technology Consulting Herald

摘　　要：双轨项目教学法的实施目的是为了提高学生的实践动手能力、创新能力、协作能力以及知识体系的构建。在双轨项目教学法中,发挥了学生的主体地位的作用,充分调动了学生积极性,提高了独立思考、实践以及协作的能力。同时也发挥了教师的主导作用,在教师的因势利导、总结反思的过程中提高了教学效能。

关 键 词：双轨项目教学法 教学方法 协作学习 知识体系构建 经验体系构建 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]