林英建

作品数：11被引量：11H指数：1
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供职机构：渤海大学大学基础教研部更多>>
发文主题：函数依赖第三范式数据库服务器工作站更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理电子电信更多>>
发文期刊：《光盘技术》《吉林大学学报（信息科学版）》《大庆师范学院学报》《中国信息技术教育》更多>>
所获基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省科学事业公益研究基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
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基于复杂系统的导师制管理研究
《吉林大学学报（信息科学版）》2016年第4期569-573,共5页林英建 姚明海 
辽宁省社会科学规划基金资助项目(L13BXW013;L13BXW006)
针对大学生导师制一些基本问题研究方法的局限性,以复杂自适应系统理论为指导,基于多主体系统的建模方法构建师生能力转变演化模型Dszchange,模拟导师制管理效果的动态性,在Net Logo平台上对学生接受导师辅导后师生专业能力等方面转变...
关键词：导师制 复杂适应系统 多主体系统 Netlogo平台 
基于特征融合的视频异常事件检测方法被引量：1
《吉林大学学报（信息科学版）》2016年第3期441-448,共8页姚明海 王娜 林英建 
辽宁省教育厅科学技术研究基金资助项目(L2014450);辽宁省社会科学规划基金资助项目(L13BXW006;L13BXW013)
为有效对视频数据进行降维并去除特征集合中的冗余信息,以提高异常事件的检测效率,从特征提取和选择的角度提出了融合特征区分度和相关性的视频异常事件检测方法。利用视频数据的时空邻域信息进行特征提取。通过分析特征的判别力和相关...
关键词：特征融合 异常事件 特征选择 相关性分析 
数据库逻辑设计性能优化关键技术研究被引量：8
《计算机技术与发展》2013年第12期74-77,81,共5页林英建 
2011辽宁省科学事业公益研究基金(2011004001)
数据库逻辑结构设计是把概念结构转化为具体DBMS所支持的逻辑模型,对初步设计的逻辑模型进行调整、修改和优化,是逻辑结构设计的重要工作。文中从三个方面研究逻辑设计性能优化关键技术。首先,通过四个定义研究消除依赖的方法,包括函数...
关键词：数据库 逻辑结构设计 性能 函数依赖 第三范式 
财务管理中利用Excel找出相同数据
《中国管理信息化》2010年第5期15-16,共2页林英建 苏亚坤 
本文主要介绍利用Excel找出同一工作簿中重复数据的方法。
关键词：财务管理 EXCEL 相同数据 
新课标面前,首练“两板斧”
《中国信息技术教育》2009年第9期28-30,共3页林英建 王爱胜 
作为信息技术教师，若想具备学生和同行称道的功夫，不单单是具备一两项技能那么简单。因为它不但需要教者有先进的思想、优良的风貌、不凡的气度，还需要伶俐的口齿、高超的技术、广博的知识。然而，年轻的教师们不可能摇身一变，立刻...
关键词：信息技术教学 板 基本功 教师 
Gprof优化初探
《电脑学习》2009年第2期111-111,共1页林英建 
论述了得到多线程情况下系统运行的相关信息的解决方案,以及避免数据不一致情况的优化方法。
关键词：GPROF 系统分析 优化 
恶意插件的预防与清除
《光盘技术》2009年第4期22-22,共1页林英建 刘艳春 
恶意软件及插件已经成为一种新的网络问题,恶意插件及软件的整体表现为清除困难,强制安装,甚至干拢安全软件的运行。对于恶意插件用户首先应采取预防措施,如果计算机已经感染了恶意插件应采取适当的方法将其从计算机中清除,避免对计算...
关键词：恶意插件 预防 清除 
gethostbyname_r在某些linux版本中多线程不安全问题
《福建电脑》2008年第3期194-194,167,共2页林英建 陈爽 
这是一个典型的由于优化导致的并发问题,为了保证系统的稳定、安全采用了预防的方法解决了这个问题,为线程共享中出现问题的解决提供了一个很好的借鉴。
关键词：多线程线程共享 函数RedHat LINUX 
双轨项目教学法在高校计算机基础课程教学中的实践与探索
《大庆师范学院学报》2007年第5期141-145,共5页林英建 王宪军 
双轨项目课程教学法结合建构主义理论和传统的教学理论的优点,强调学生的学和教师的教并重,这就是所谓的双轨。在双轨项目教学中不但强调学生在真实的情景中通过协作学习进行知识的构建,而且同样强调教师在学生学习的各个阶段开始对该...
关键词：双轨项目教学法 双轨项目教学法的一般步骤 评价方法 
双轨项目教学法探索被引量：1
《科技咨询导报》2007年第28期211-211,共1页林英建 王宪军 
双轨项目教学法的实施目的是为了提高学生的实践动手能力、创新能力、协作能力以及知识体系的构建。在双轨项目教学法中,发挥了学生的主体地位的作用,充分调动了学生积极性,提高了独立思考、实践以及协作的能力。同时也发挥了教师的主...
关键词：双轨项目教学法 教学方法 协作学习 知识体系构建 经验体系构建 
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