教育新文化及其价值  

作　　者：王继华 任建华 

出　　处：《宁夏教育》2007年第10期78-78,共1页Ningxia Education

摘　　要：教育新文化，是一种以教育的价值取向文化为核心，以校长文化为总揽，以教师文化、学生文化为人本载体，以动静态校园文化为物本载体，以幼儿园文化、班级文化、学校文化为传承载体，以考试文化为创新的突破口，9种文化形态构成的一个具有生命活力的有机整体。教育新文化的价值从作用、功能上来诠释，第一类为目标文化，可包括校长文化、教师文化、学校育人取向文化，其作用在于对特色成长的引领，其功能在于导航人才成长的愿景。

关 键 词：新文化 教育 价值 教师文化 学校文化 幼儿园文化 学生文化 校园文化 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]