高职院校教师心理素质对学生心理健康的影响  

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作  者:张艳玲[1] 李舒瑶[1] 

机构地区:[1]黄河水利职业技术学院,河南开封475001

出  处:《黄河水利职业技术学院学报》2007年第3期87-88,91,共3页Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute

基  金:河南省教育厅"十五"教育科学规化项目(2003-JKGHA-168)

摘  要:教师的心理素质直接影响学生的心理健康。调查发现,教师不良言行对学生人格再塑有重大的负面影响,应采取积极措施予以落实、确认教师人格完善是学校心理健康教育工作开展的基础,提出教师与学生共同走向心理健康的新观念。

关 键 词:高职院校 教师 学生 心理素质 心理健康 影响 

分 类 号:G443[哲学宗教—心理学]

 

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