《计算机文化基础》教学的探索  被引量:5

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作  者:叶亚芳[1] 李虹[1] 

机构地区:[1]广东岭南职业技术学院,广东广州510663

出  处:《福建电脑》2007年第11期215-215,210,共2页Journal of Fujian Computer

摘  要:计算机文化基础教学是国家教育部提出的计算机教学的三个层次之一。本文从计算机文化基础的理论教学和实验教学两方面进行分析、研究和讨论,思索该课程在高职高专院校的教学模式,旨在培养与新时代接轨的高素质的计算机应用人才。

关 键 词:理论教学 实验教学 教学改革 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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