中美中小学网络教育资源整合的比较  

作　　者：曹卫真[1] 

机构地区：[1]广州大学教育学院

出　　处：《教育情报参考》2007年第10期59-60,共2页

摘　　要：一、中美网络教育资源整合理念与类型的比较 1．中美两国网络教育资源整合理念的比较 美国在网络教育资源整合中具有服务意识和方便学习者使用的观念。在美国，“从国家教育部到各州教育部门都设有面向大众的网站、向学生、教师和家长提供教育普及读物，公布政府各教育部门或民间教育机构提供的教育培训计划，

关 键 词：网络教育资源 教育资源整合 中美两国 中小学 教育培训计划 整合理念 教育部门 国家教育部 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]