高职院校毕业论文写作教学的思考  

作　　者：刘晓红[1] 

机构地区：[1]徐州建筑职业技术学院人文与社会科学系,江苏徐州221008

出　　处：《岳阳职业技术学院学报》2006年第3期103-105,共3页Journal of Yueyang Vocational and Technical College

摘　　要：高职院校开展毕业论文写作教学,有助于提高学生的综合能力,培养学生严谨求实的作风,促进教学质量和教师科研水平的提高。但在教学中发现,学生写作态度和写作基本功、教学时间安排和写作指导等方面都存在一些问题。高职院校应从写作指导、监督考核机制、毕业实习等方面采取具体措施,提高学生毕业论文的质量。

关 键 词：高职院校 毕业论文 教学思考 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]